三级片之强暴

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        轉發《對于做好高檔學歷延續教導2020年擬招生專業填報有關使命的告訴》
        來歷: 教導部職業教導與成人教導司      時候:2020-03-23       閱讀次數:1778
            

        對于做好高檔學歷延續教導2020年擬招生專業填報有關使命的告訴

        教職成司函〔2020〕6號


        各省、自治區、直轄市教導廳(教委),新疆出產扶植兵團教導局,有關部分(單元)教導司(局),部屬各高檔黌舍、部省合建各高檔黌舍:

          根據《高檔學歷延續教導專業設置辦理方法》,為延續增強專業設置兼顧辦理,高品質做好高檔學歷延續教導2020年擬招生專業填報使命,現就有關事變告訴以下:

          一、專業填報使命請求

          (一)擬招生專業填報

          各省級教導行政部分要對峙品質導向,環繞晉升人材培育品質,實在進步高檔學歷延續教導專業扶植和辦理使命的品質和程度。要慎密連系本地疫情防控和高校使命現實,增強本行政地域內各種高校專業信息填報使命的兼顧指點,精準掌握使命節拍,經由進程“天下高檔學歷延續教導專業辦理和大眾信息辦事平臺”(以下簡稱信息平臺,網址:www.zygl.edu.cn)穩當、有序構造完成高校專業信息填報和本地域相干專業信息匯總、提交使命,并將本地2020年高檔學歷延續教導擬招生專業環境匯總表(表格在信息平臺上天生、導出)加蓋公章后報送我部。各種高校要環繞落實樹德樹人底子使命,連系本身辦學定位和各專業人材培育定位,主動展開社會需要調研,增強與用人單元等方面相同,嚴酷根據《高檔學歷延續教導專業設置辦理方法》劃定的法式,登錄信息平臺,高品質完成2020年擬招生專業相干信息填報使命。

          各地各高校要以2017年已梳理核驗過的專業信息數據和教導部發布的2019年高檔學歷延續教導擬招生專業備案成果作為2020年擬招生專業填報使命的底子。開縮小學、自力設置成人高校根據《高檔學歷延續教導專業設置辦理方法》劃定的法式,在高檔學歷延續教導本、專科專業目次內穩當展開擬新設置專業的填報使命。通俗本科高校、高檔職業黌舍現設整日制教導本、專科專業若有調劑,各省級教導行政部分應根據屬地辦理準繩,兼顧指點有關高校做好響應高檔學歷延續教導專業設置的靜態調劑等使命。

          (二)時候進度請求

          2020年擬招生專業相干信息填報及資料報送詳細時候支配以下:

          省級教導行政部分匯總報送:4月25日— 5月24日;

          教導部匯總信息并發布成果:5月25日— 6月20日。

          各高校展開專業填報使命有關詳細請求,由各省級教導行政部分根據“屬地辦理”準繩,在確保防疫寧靜前提下做好兼顧支配。

          二、增強構造辦理

          (一)各省級教導行政部分要根據教導鼎新生長不變全體請求,根據《高檔學歷延續教導專業設置辦理方法》,慎密連系最近幾年來專業設置使命全體生長現實,細化配套方法,有針對性地明白使命請求,實行好兼顧指點和羈系辦事職責,指點高校公道調劑優化專業打算、條理、布局,嚴把專業扶植品質關。要充實應用信息平臺對本行政地域內高校專業設置環境停止體系梳理和研討闡發。要成立健全高檔學歷延續教導專業設置評斷專家構造,充實闡揚專家構造在專業設置、扶植、監視與評估等方面的政策研討、論證評斷和決議打算征詢感化。要隨機應變制定完美高檔學歷延續教導專業查抄和評估相干方法方法,增強對高校專業扶植使命的兼顧指點與評估監視,鞭策高校進步人材培育品質。

          (二)各種高校要迷信定位,凸起本身辦學上風和特點,優化專業布局,聚焦主業,做好專業扶植使命打算,迷信公道設置專業,防止單方面尋求數目、自覺尋求“短、平、快”,力圖做到“精、優、特”。要增強專業內在扶植,遵守高檔學歷延續教導紀律和人材生長紀律,制定、完美人材培育打算,完美自我評估機制,并加大相干專業的人材培育進程投入,多措并舉,創優提質,真正把落實樹德樹人底子使命、進步人材培育品質落到實處。通俗本科高校應聚焦主業,高品質辦妥高檔學歷延續教導本科專業,慢慢調減專科專業、專科先生的數目和比例。專科條理高檔職業黌舍要夯實本身辦學前提,高品質辦妥高檔學歷延續教導專科專業。開縮小學和自力設置成人高校要根據本身辦學才能和辦事面向,高品質辦妥上風特點專業。

          (三)各地各高校要將專業填報使命作為增強專業內在扶植的底子性使命抓實抓細。要環繞延續教導高品質生長,進一步明白專業扶植的底線請求,增強專業設置的須要性和可行性等相干論證,增強專業預警和加入機制扶植。要明白使命職責,健全辦理軌制,組建完美專業填報使命團隊,指定專人擔任,充實闡揚信息平臺感化,確保專業填報使命迷信化、邃密化展開,構成杰出運轉機制。

          三、其余注重事變

          1.本文件中“2020年擬招生專業”是指2020年填報、2021年注冊先生學籍的專業。

          2.2020年暫不展開《高檔學歷延續教導補充專業目次》專業補充及國度節制專業審批使命。醫學、外語、藝術等相干科類專業開設事件履行國度現行相干政策劃定,此中擬開想法學類專業的高校應充實知悉國度法律鼎新相干政策內容,根據有關劃定穩慎做好專業扶植。

          3.教導部將經由進程信息平臺匯總發布專業備案成果,并與教導部成人高校招生來歷打算網上辦理體系等信息體系相跟尾,完成數據同享。

          4.高檔教導自學測驗開考專業相干事件,根據《高檔教導自學測驗專業設置實行細則》和《高檔教導自學測驗開考專業清單》有關請求履行。

          各省級教導行政部分在專業填報使命中有何題目或倡議,請實時與我部接洽。各地、各高校在信息平臺利用進程中碰到的相干手藝事件,請與手藝運維職員接洽。

          接洽人及接洽體例:

          1.教導部職業教導與成人教導司:王立、趙偉、李薇

          德律風:;電子郵箱:.cn;

          通信地點:北京市西單大木倉胡同37號教導部職業教導與成人教導司高檔延續教導處,郵編:100816。

          2.信息平臺手藝運維:苗林波、李征宇

          德律風:、57519078;

          電子郵箱:.cn

        教導部職業教導與成人教導司

        2020年 3月17日